Вход в аккаунт

Партнёры сайта

Главная

Архитектура, строительство, дизайн. Часть 3

Ландшафтная архитектура в периоды экономической состоятельности того или иного общества (государства) переживала периоды расцвета. Аналогичный период расцвета отечественная ландшафтная архитектура переживает в настоящее время. Потребность в творчестве архитек-торов-ландшафтников резко возросла. Если предыдущие эпохи показывают нам примеры классической ландшафтной архитектуры в качестве садово-парковых композиций, то сегодня сфера этого вида архитектурного творчества значительно расширилась.

Ландшафтная или пейзажная архитектура в современной практике градостроительного проектирования как городских, так и сельских населенных мест приобретает все большую направленность специфической практики.

Ландшафтная архитектура сегодня занимается важнейшей проблемой — формированием среды обитания человека в условиях все более и более быстрыми темпами урбанизируемой среды (рис. 258).

Подходить отечественной архитектурной практике с мерками XX века сегодня уже невозможно. Проекты благоустройства и озеленения городской территории как составная часть генплана территории застройки или проекта детальной планировки сегодня уже не отвечают требованиям времени. Современные условия требуют разработки проектов ландшафтной организации городского или сельского пространства. Ландшафтная архитектура должна заниматься важной проблемой формирования среды обитания человека, в которую будут «встраиваться» жилые дома, общественные здания и сооружения, обеспечивающие инфраструктуру обслуживания города, производственные здания и сооружения, обеспечивающие городу его экономическую базу существования и развития, а также сооружения транспорта и инженерную инфраструктуру, которые связывают воедино планировочные структуры населенных мест. Все эти задачи в корне отличаются от задач предыдущей архитектурной эпохи, когда все происходило в обратном порядке. То есть ландшафтная архитектура «вписывалась» в уже застроенные территории.

Основным материалом, с которым призван работать архитектор-ландшафт-ник, является прежде всего природный рельеф территории и естественная растительность, характерная для данного географического региона.

Однако архитектор, решая художественные задачи организации урбанизированного пространства, не может не использовать всего необходимого комплекса инженерных мероприятий, призванных инженерной логикой стать равноправными средствами среди прочих.

Именно поэтому в образовательный процесс подготовки специалиста в области ландшафтной архитектуры включаются предметы: инженерное образование городских территорий, методы и приемы вертикальной планировки территории, дендрология, мелиорация и т. д.